换一批摘要以社会需求为导向、以大学生创新训练项目立项为契机、以医学生为主体,构建多元化医学英语教学模式并应用于实践,通过调查了解学生医学英语课程学习现状,对医学英语教学体系进行分析,从而不断完善医学英语教学.
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分类号
G642.0
栏目名称
DOI
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201704008
发布时间
2017-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年度医学教育研究立项课题（(2016B-YY026)）
2015年度国家级大学生创新训练计划立项项目（(201510560036)）
:汕头大学医学院2017年度教学改革立项项目(3)
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