基于岗位胜任力的临床医学人才培养模式的构建与创新实践
Construction and innovative practice of cultivating mode for clinical medical talents based on post competency
摘要为顺应医学教育改革与发展趋势,强化人才培养契合未来临床岗位深层次能力需求,以岗位胜任力为根本导向,统筹推进本科生导师制、课程多元整合、问题导向学习、临床技能培训、专业化社会实践、人文素养涵育等综合改革,并覆盖本科医学教育的全过程,有效地提高了医学人才的培养质量,实现了医学生岗位胜任力的持续提升.
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分类号
G642.0
栏目名称
DOI
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202002013
发布时间
2020-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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