摘要肛肠外科是由普通外科发展而来的一门重要的亚专科,目前中国绝大多数三甲医院已经将其独立建科.如何使新建学科在教学中充分发挥独特的专科特点,使学生能够通过课堂教学和临床实践活动,较好地了解肛肠肿瘤发生的结构基础、转移途径、有效的诊断方法和最佳的手术方式等,培养学生临床实际分析问题和解决问题的能力,这已成为肛肠外科临床教学中值得探讨的重要课题.文章就目前肛肠外科教学中教师教学和学生学习存在的问题以及解决这些问题的方法两个方面进行了探讨,旨在与专家和同仁们一起探索肛肠外科教学更好地适应新时代发展要求的新途径.
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