换一批
换一批基于模块整合的混合式教学模式在耳鼻咽喉头颈外科学教学中的应用研究
Research and practice of blended teaching mode based on module integration in the teaching of Otolaryngology Head and Neck Surgery
摘要耳鼻咽喉头颈外科学属于临床医学独立的二级学科.为解决以往教学中存在的诸多问题,文章所涉及的研究结合现代信息化技术手段,对该课程进行"以疾病为中心"的模块整合,以2019 级临床医学五年制本科某班学生为改革对象,开展线上线下混合式教学模式实践研究.研究结果显示,与传统教学模式相比,该教学模式可有效整合教学内容,不仅提高了教学和学习效率,还极大提高了学生的自主学习能力,培养了其临床思维和人文素养,学生的各个分段学业表现水平和期末考试成绩也有不同幅度增长.
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关键词
临床医学混合教学教学模式模块整合耳鼻咽喉头颈外科学Clinical Medicineblended teachingteaching modemodule integrationOtolaryngology Head and Neck Surgery
分类号
G642.0
栏目名称
技术与教育
DOI
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202305016
发布时间
2023-10-16
基金项目
广东省教学质量与教学改革工程立项项目
南方医科大学高等教育教学改革立项项目
广东省自然科学基金惠粤联合重点项目
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