医学大学生医德教育实践体系构建的探索

Construction of Medical Ethics Education Practice System for Medical Students

导出在线阅读下载全文终端阅读

二维码有效期 120s

点击刷新

注：终端设备浏览有效期：

学术成果认领

打印收藏纠错

摘要通过对我国医德教育所面临的困境及现状进行分析入手，结合笔者学校医德教育的实践与经验，基于生命教育理论，提出以体验式公益医疗救助活动构建医学生医德教育实践体系，促进医学院校实践育人工作落实，提高医德教育的实效性。

作者林文诗 ^[1] 连毅 ^[1] 上官杨平 ^[1] 叶少芳 ^[1] 阮积晨 ^[2] 许冬武 ^[3] 学术成果认领

作者单位温州医科大学第二临床医学院学工办,浙江温州,325035 ^[1] 温州医科大学附属第二医院育英儿童医院,浙江温州,325035 ^[2] 温州医科大学仁济学院,浙江温州,325035 ^[3]

关键词医学生医德教育实践体系教育理论 Medical Students Medical Ethics Education Practice System Educational Theory

主题词教育(Education)医学(Medicine)大学(Universities)生命(Life)院校, 医学(Schools, Medical)

分类号 R192

栏目名称 医德教育

发布时间 2015-10-22

基金项目

教育部人文社会科学研究专项(14JDC024)“基于岗位胜任力的农村及社区医学人才培养模式研究与实践”、浙江省社会科学界联合会研究课题 浙江省高等教育教学改革研究项目( jg2015232)“以STAR模式构建全科医学生人文素质培养模式研究”、温州市大学生思想政治教育研究课题(WZSZ－2014Z10)的研究成果