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基于胜任力的临床医师人文素质培养探索

Exploration of the Cultivation of Humanistic Quality of Clinicians Based on Competency

摘要通过对基于胜任力的临床医师中的人文素质培养内容进行分析,提出了临床医师人文素质培养四条优化策略:各地区医院建立统一的临床医师胜任力模型,结合专业特点设立培训内容;实行临床青年医师导师制,以师徒式教学方式提高人文素养;采取多元化的培训方式,增强培训效果;确立好规范的培养评估联动机制,考核培养效果。

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中国医学伦理学

中国医学伦理学

2015年5期

792-794页

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