换一批AI机器人在医学教育中的应用优势、伦理困境及其应对
The application advantages,ethical dilemmas,and responses of artificial intelligence robots in medical education
摘要AI机器人作为风靡世界充满朝气的力量,自诞生以来即在医学教育领域展现出不俗的影响力,并通过医学理论在线辅助教学、影像资料解读、临床技能实践等形式持续参与到医学教育,给医学教育带来新的发展机遇和挑战.AI技术在变革教育领域的同时,也因受制于技术逻辑而衍生出算法歧视、技术依赖、数据隐私泄露、教学主体情感交流危机和权力边界模糊等一系列伦理问题.在借鉴西方伦理原则的同时,保持清醒的本土问题意识,关注儒家生命伦理与中国医学教育的现实关系,重视仁爱原则在破解身心风险中的价值导向功能,引导学生在"成事"中成人;以生命价值原则为引领完善制度建设,抵御教育 AI技术风险,实现技术向善;以人本性原则为遵循防范教育 AI发展风险,构建和谐人机关系.
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关键词
AI机器人医学生教育伦理困境技术异化儒家伦理AI robotmedical student educationethical dilemmatechnological alienationConfucian ethics
分类号
R-05（医学与其他学科的关系）
栏目名称
DOI
10.12026/j.issn.1001-8565.2025.02.07
发布时间
2025-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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