感觉统合训练结合口部运动治疗儿童构音障碍的疗效探析
Efficacy of sensory integration training combined with oral exercise in the treatment of children with dysarthria
摘要目的 观察对儿童构音障碍实施感觉统合训练+口部运动治疗的效果,进而为此类患儿治疗提供指导.方法 选择本院耳鼻喉科诊疗的74例儿童构音障碍患儿为研究主体,按照奇偶法实施分组,对照组中37例患儿仅实施口部运动治疗,研究组中37例患儿接受感觉统合训练+口部运动,持续干预3个月后对比各组治疗效果、口部运动、相关指标(构音清晰度、感觉统合功能),控制研究时间段为2020年6月-2021年6月.结果 比较各组观察指标发现,研究组临床总有有效率明显高于对照组,各项口部运动功能评分均显著高于对照组,构音清晰度评分、感觉统合功能评分明显高于对照组,差异均存在意义,P<0.05.结论 在儿童构音障碍治疗中应用感觉统合训练+口部运动具有显著效果,可促改善构音障碍情况,可促进口部运动功能与感觉统合功能提高,具有理想的治疗价值,可推广.
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