换一批出院计划联合结构化教育在中青年2型糖尿病患者中的应用
Discharge planning combined with structured education applied to young and middle-aged patients with type 2 diabetes mellitus
摘要目的 探讨出院计划联合结构化教育对中青年2型糖尿病患者的应用效果.方法 选取2024年5-9月诸城市人民医院收治的100例中青年2型糖尿病患者为研究对象,采用随机数表法将其分为对照组和观察组.对照组接受常规治疗与护理,观察组在对照组基础上实施出院计划联合结构化教育干预.比较两组自我管理能力和血糖水平.结果 干预后,观察组自我管理能力得分高于对照组(t=-6.765,P＜0.001);空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组(t=2.989,P=0.004;t=2.945,P=0.004;t=3.059,P=0.003).结论 将出院计划联合结构化教育应用于中青年2型糖尿病患者,可以提升患者的自我管理能力,改善患者的血糖水平.
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关键词
2型糖尿病中青年患者出院计划结构化教育自我管理能力Type 2 diabetesYoung and middle-aged patientsDischarge planStructured educationSelf-management ability
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-3768.2025.11.001
发布时间
2025-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
青岛大学医疗集团科研项目（YLJT20242036）
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