换一批对比人工智能辅助培训(AIST)与传统人工培训(TMT)用于产前超声标准切面规范化培训
Comparison on artificial intelligence supplementary training(AIST)and traditional manual training(TMT)for standardized training of prenatal ultrasound standard sections
摘要目的 对比人工智能辅助培训(A IST)与传统人工培训(TMT)用于产前超声标准切面规范化培训的效果.方法 对6名无产前超声经验医师(学员)进行产前超声理论、仪器及操作技术教学,待其通过基线水平评估后随机划分AIST组[使用人工智能(AI)超声工作站]与TMT组(由工作10年以上导师进行一对一指导),完成目标为在15 min内采集22种共28个标准切面的15次培训后,脱离AI或导师验证培训效果,计算标准率、完整率及重复率等并进行组间比较.结果 培训前6名学员基线水平差异均无统计学意义(P均＞0.05).培训期间及培训后A 1ST组标准率(67.30％vs.45.95％)和完整率(74.60％vs.55.08％)均显著高于TMT组(P均＜0.01).AIST组在培训期间的重复率为0,且在前4次培训中进步更快.完成培训后2组标准率和完整率均显著高于培训前(P均＜0.05),且AIST组提高绝对值均高于TMT组.结论 AIST用于产前超声标准切面规范化培训的效果优于TMT.
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栏目名称
DOI
10.13929/j.issn.1003-3289.2025.12.003
发布时间
2026-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
国家重点研发计划（2022YFF0606301）
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