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研究生理论课《临床中药学》的教学体会与思考

Teaching Experience and Thinking of the Theoretical Course Clinical Chinese Pharmacy for Postgraduates

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摘要目的探讨研究生理论课程《临床中药学》的教学方法.方法结合临床中药学学科建设体会,总结课程教学的基本情况,分析现实要求,并提出优化建议.结果明确了临床中药学的概念、研究内容及主要任务.临床中药学是指在中医药基本理论指导下,研究临床中药使用规律,通过文献、临床、实验等方法研究中药的功效、作用机制、物质基础及应用,继承和发展中药药性理论,以研究中药临床合理应用为核心内容的学科.2010年至今是临床中药学学科建设发展的重要阶段.临床中药学专业研究生的理论课教学发展稍显缓慢,应加强其研究生课程建设.结论教育工作者应高度重视国家医药卫生政策法规,并贯彻落实.《临床中药学》理论课教学需紧贴时代社会问题,以临床需求为导向,培养临床应用型、复合型人才,确保中药在临床的合理使用.

作者张凤 ^[1] 杨阳 ^[2] 孙连娜 ^[3] 陈万生 ^[4] 学术成果认领

作者单位中国人民解放军海军军医大学附属长征医院,上海 200003 ^[1] 中国人民解放军陆军第七十一集团军医院·徐州医科大学附属淮海医院,江苏徐州 221004 ^[2] 上海中医药大学中药学院,上海 201203 ^[3] 中国人民解放军海军军医大学附属长征医院,上海 200003;上海中医药大学中药研究所,上海 201203 ^[4]

关键词临床中药学研究生教学学科建设临床需求药学教育

分类号 R932（生药学《天然药物学》）R288（中药学）

栏目名称

药事管理

DOI 10.3969/j.issn.1006-4931.2022.13.007

发布时间 2022-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

基金项目

国家自然科学基金（81830109）金字塔人才工程拔尖学科带头人项目（0806）