换一批
换一批药物分析课程思政素材挖掘与融合探索
Mining and Integration of Ideological and Political Materials in the Course of Pharmaceutical Analysis
摘要目的 为药物分析课程中思政素材的挖掘与融合提供参考.方法 根据课程的六大思政元素,梳理章节知识点,确立六大思政目标,据此进行课程思政素材挖掘并举例分析,构建药物分析课程思政融合体系(包括"师生融合""纵向融合""横向融合");分析课程思政的教学效果.结果 课程思政融于教学后,90%以上的学生认为遵守职业道德、爱岗敬业、严谨求实等精神是药学工作者的基本素养;学生对药品质量的关注度明显提升,其中非常关注率由 19.94%上升至 91.01%;所有学生的药品质量意识均提高.结论 将课程思政融入药物分析课程教学中,能在向学生传授专业知识和技能的同时,提高学生的药品质量意识.
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关键词
药物分析课程思政教学改革药学教育Pharmaceutical Analysisideology and politics of courseteaching reformpharmaceutical education
分类号
R95
栏目名称
药事管理
DOI
10.3969/j.issn.1006-4931.2024.06.007
发布时间
2024-04-02
基金项目
湖南省普通高等学校教学改革研究项目
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