方剂学教学中培养与激发学生学习动机的方法探讨
Discussion on the Methods of Cultivating and Stimulating Learning Motivation of Students in Formulaology Teaching
摘要方剂学是一门非常重要但学习难度较高的中医基础课程.激发学生学习动机是促进学生学习需要和兴趣不断发展的方法,也是解决方剂学学习难度的重要措施之一.文章针对如何激发学生的学习动机,从调整中医中药不同专业的授课内容、验案引入、方歌背诵、临床见习以及科研实验等教学措施进行探讨.
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DOI
10.3969/j.issn.2095-5707.2017.03.014
发布时间
2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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