基于导学关系的中医药科研院所研究生培养质量提升路径研究
Study on the Strategies of Improving the Quality of Graduates Training with Guidance Relationships in TCM Research Institutes
摘要在全面提高人才自主培养质量的背景下,科研院所应借助科研优势构建符合学生需求的导学关系,提升研究生培养质量.以某中医药科研院所为例,调查分析发现,中医药科研院所研究生希望通过"参与课题研究、导师答疑解惑"的学术指导形式进行线下面谈,且1~2周交流1次,以获得科研指导,提升科研能力.影响导师指导效果的主要因素是学习主动性和积极性.不同培养层次、培养类型的研究生调研结果存在一定差异.根据调研结果,提出5个方面建议.
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