换一批
换一批摘要通过启发式教学激发学生学习兴趣,运用以问题为导向的课堂教学方法,改进实验教学项目,开放实验室,实现以学生为中心的教学理念.生物制药工艺学的教学改革可有效调动学生的学习积极性和主动性,开放学生思维,提高教学质量.以学生为中心,可充分发挥学生的主体作用,对培养学生的自主学习能力和创新能力具有重要意义.
更多相关知识
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-2779.2017.22.002
发布时间
2017-12-22
基金项目
江苏高校优势学科建设工程项目,江苏高校品牌专业建设工程项目（PPZY2015A070）
- 浏览81
- 被引3
- 下载16
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
