从语言教学到文化育人——中医药专业人才跨文化外语交际能力培养模式的新思考
From Language Teaching to Cultural Education——A New Study on the Cultivation Model of Cross-cultural Foreign Language Communication Skills of Chinese Medicine Professionals
摘要本文从文化育人的角度,以提高中医药专业人才跨文化外语交际能力为目标,从广西中医药专业大学外语教学现状出发,探讨把大学外语教育与中医药传统特色文化相融合的教学模式.提出大学外语教学应加强专业特色与母语文化的融入教育,增加中医药笔译与口语教学的权重;同时将中国传统文化课列为公共基础课,让学生在提升语言能力的同时,加深对中国文化的认知,树立母语文化自信,从而提高跨文化交际能力.
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