中医药院校研究生教学质量监控的探索
Exploration on Monitoring of Postgraduate Teaching Quality in Universities of Traditional Chinese Medicine
摘要中医药院校研究生的培养有着特殊的专业性,其培养不仅要专注基础知识,更要注重动手能力、临床实践和科研能力;就目前的培养模式来,在这些方面还存在些许问题,针对这些问题,本文将借鉴一些成功的经验及国外先进的教学模式来探讨研究生教学质量提高的方法.
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DOI
10.3969/j.issn.1672-2779.2019.07.052
发布时间
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
全国教育科学规划项目(No.FIB160493)
湖南省教育科学十二五规划重点立项课题(No.XJK014AGD012)
湖南省教育科学十二五规划重点立项课题(XJK015AGD008)
湖南省学位与研究生教育教学改革项目(No.JG2016B070)
湖南省教育厅立项项目(No.2014231)
湖南省教育厅立项项目(2014232)
湖南省教育厅立项项目(2015216)
湖南省教育厅立项项目(2016344)
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