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基于真实世界的《内经选读》案例式教学探析

Investigation and Analysis on the Case-based Teaching for Selected Readings of Neijing Based on Real World

摘要内经选读课在中医教学中一直是难点,传统教学法强灌识记效不佳,案例式教学法因其理论与临床衔接的表现形式,被不少教师引入课堂,但实际运用中因教师缺乏有效的临床参与,无法融会贯通,教学效果并不如人意,而成为有理无证解不深的状态.真实世界《内经选读》案例教学是将科研思维引入教学,应属一种教学方法和内容的创新.所用病案均是师者真实病例,教者了然于心,学者胸中豁然,道传惑解,教学相长.针对教学质量的问卷调查结果,从另一侧面肯定了这种案例教学创新的成效.经过实践证明这种真实世界内经案例教学模式值得实施推广.

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栏目名称 教育教学
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2021.20.003
发布时间 2021-12-16
基金项目
山西中医药大学教学改革创新项目[
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