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基于CBL-PBL的中医院校病理学与病理生理学线上线下混合式教学探讨

Discussion on Online and Offline Mixed Teaching of Pathology and Pathophysiology Based on CBL-PBL in University of Traditional Chinese Medicine

摘要病理学与病理生理学是中医院校护理专业的必修课程,针对"教"与"学"存在的突出的矛盾,开展基于CBL-PBL的线上线下混合式教学.课程将超星学习通平台与传统课堂相结合,以临床案例及相关问题为导向,围绕"三步五化"的设计理念开展教学,并建立科学的综合性考评机制,形成有效的闭环式教学.旨在探索培养高素质应用型护理人才的创新方法,为后续的临床课程学习奠定基础.

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作者 王莹 [1] 高原 [1] 刘春英 [1] 王哲 [1] 井欢 [1] 潘茜 [1] 于丹 [1] 于宁 [1] 徐畅 [1] 学术成果认领
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2022.16.016
发布时间 2022-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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