360度考评法在中药临床药师岗位胜任力评价中的探索
360-degree Evaluation Method in the Post Competence Evaluation of Chinese Medicine Clinical Pharmacists
摘要目的 探讨360度考评法在中药临床药师学员岗位胜任力评价中的应用.方法 分别从本人、同级学员、药学带教老师、临床带教老师和基地教学管理人员5个角度对安徽省中医院中药临床药师学员进行考评,考评内容:专业知识、基本知识、药学服务能力、学习发展能力、基本能力和职业素养6个方面.将考评结果进行统计分析.结果 同级学员和临床带教老师在各个方面打分均偏高;基地教学管理人员打分偏低,与药学带教老师打分相比差异有统计学意义(P<0.05);所有考评主体在药学服务能力、基本能力和职业素养这3个方面打分较高;2019级和2020级学员在药学服务能力、基本能力和总分方面的本人评价,培训后评分均高于培训前评分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 360度考评法能够全面、公平、客观地对中药临床药师学员的岗位胜任力作出评价,为提升中药临床药师的岗位胜任力教学模式改进提供参考,值得推广.
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