换一批
换一批基于多站式培训考核体系提高肿瘤内科护士中医基础理论知识水平
Improving the Basic Theoretical Knowledge of Traditional Chinese Medicine of Nurses in Department of Oncology Based on Multi-station Training Assessment System
摘要目的 探究多站式培训考核体系在提高肿瘤内科护士中医基础理论知识水平中的应用效果.方法 将应用多站式培训考核体系前(2019年1月—12月)的30名护士作为对照组,应用多站式培训考核体系后(2020年1月—12月)的30名护士作为观察组,对比2组护士培训后的中医基础理论知识考核成绩、岗位胜任能力、对教学模式的满意度,以及患者对2组护士护理工作的满意度.结果 观察组中医基础理论知识考核成绩明显高于对照组,且护士岗位胜任能力各项评分均高于对照组(P＜0.05).观察组护士对教学模式满意度为93.33%(28/30),高于对照组的70.00%(21/30)(P＜0.05);患者对观察组护理工作满意度为90.00%(27/30),高于对照组的66.67%(20/30)(P＜0.05).结论 将多站式培训考核体系运用于肿瘤内科护士带教中,不仅能提高护士的中医基础理论知识水平及对教学模式的满意度,还能提高护士的岗位胜任能力及患者对护理工作的满意度.
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栏目名称
管理教参
DOI
10.3969/j.issn.1672-2779.2024.03.062
发布时间
2024-01-19
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