摘要中医药是中华传统文化的无价之宝,是世界文明河流的重要分支.文章通过文献研究方法,系统总结1912年至今近百年的中医药教育发展概况.将近代百年中医药教育分为民国时期、1949年至改革开放前、改革开放后至20世纪末、21世纪四个时期,揭示中医药教育中的发展规律,以期为中医药振兴、建立中医药文化自信提供依据.
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栏目名称
教育教学
DOI
10.3969/j.issn.1672-2779.2024.17.012
发布时间
2024-08-15
基金项目
广州中医药大学人文社科项目
广州中医药大学教学质量与教学改革工程项目
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