换一批多元数字化教学平台在病理学实验课的教学实践
Teaching Practice of Multiple Digital Teaching Platform in Pathology Experiment Course
摘要为了进一步适应医学教学资源数字化、信息化变革,打造"双一流"课程,辽宁中医药大学将数码显微互动教学系统、医学形态学数字化教学平台、三维大体标本库、数字化切片库、微课等整合成多元数字化教学平台,并引入病理学实验教学.在提高学生期末考试成绩的同时,加强了学生掌握知识的牢固性,促进了知识的内化吸收,增强了学生学习的兴趣以及主动性,拓展了学生的临床思维,完成了向"以学生为中心,以实践为导向"的教学理念和教学模式的转换.
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关键词
病理学实验教学多元数字化教学平台中医院校教学改革Pathologyexperimental teachingmulti-digital teaching platformuniversity of traditional Chinese medicineteaching reform
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-2779.2025.09.003
发布时间
2025-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
辽宁中医药大学教学改革资助项目（No.LNZYJG2022065）
辽宁中医药大学教学改革资助项目（LNZYJG2022081）
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