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首页 > 中华耳科学杂志 > 耳内科规培医师教学模式的实践探索

耳内科规培医师教学模式的实践探索

Models of Standardized Training for Internal Medicine Otology Physicians

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摘要近年来,耳内科学在国内得到了广泛的推广与发展,但耳内科专科医师数量远不能满足日益增长的临床需求,规范化培训是耳内科医师成长的必经之路,中国人民解放军总医院自2008年成立耳内科专病病房以来,一直致力于耳内专科医师规范化培训教学体系建设,本文从岗位胜任力要求、教学内容优化、教学模式探索、教学评价体系完善、师资队伍建设等方面总结我院在耳内科规培医师教学中的探索经验,旨在为国内耳内科医师规范化培训提供借鉴和参考.

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作者 刘静 [1] 赵诺 [2] 王大勇 [3] 学术成果认领
作者单位 中国人民解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科医学部耳鼻咽喉内科解放军总医院耳鼻咽喉研究所(北京 100048);解放军总医院第二医学中心心血管内科;解放军医学院 [1] 解放军总医院第三医学中心护理部 [2] 中国人民解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科医学部耳鼻咽喉内科解放军总医院耳鼻咽喉研究所(北京 100048);国家耳鼻咽喉疾病临床医学研究中心 [3]
关键词 规范化培训临床教学耳内科学standardized trainingclinical teachingotology
栏目名称
继续教育
DOI 10.3969/j.issn.1672-2922.2025.02.033
发布时间 2025-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
国家自然科学基金（82171130） 国家重点研发计划（2023YFC2508400） 国家重点研发计划（2023YFF1203504） 国家重点研发计划（2023YFC2509800）
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中华耳科学杂志

中华耳科学杂志

2025年23卷2期

340-343页

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