换一批脚本一致性测试联合有声思维在护理专业教学中的介绍及启示
Application and enlightenment of Script Concordance Test combined with Thinking Aloud in nursing students
摘要脚本一致性测试、有声思维在评估学生临床推理能力方面的有效性已得到实践验证,近年来,国外学者探索将二者进行联合应用,为评估学生的临床推理能力提供了新的方法和策略.因此,该文对脚本一致性测试联合有声思维的相关概述、开发与实施过程、应用现状进行介绍,并探讨其对我国评估护理专业学生临床推理能力的启示,以期为优化相关教育教学策略提供参考.
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关键词
教育,护理综述临床推理脚本一致性测试有声思维Education,NursingReviewClinical reasoningScript conformance testThink aloud
栏目名称
DOI
10.3761/j.issn.1672-9234.2023.08.022
发布时间
2023-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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