换一批
换一批高等职业院校护理专业"双师型"青年教师临床实践现状调查
Investigation on clinical practice of double-qualified young teachers in nursing vocational colleges
摘要目的 了解广东省高职院校护理专业青年教师临床实践现状,为提高高职护理青年教师临床实践质量,加强护理双师型队伍建设提供参考依据.方法 采用自行编制的问卷对广东省13所公办高职院校中114名护理专业"双师型"青年教师进行问卷调查.结果 112名(98.2%)青年教师认为有必要参加临床实践;36名(31.6%)青年教师所在高校对护理教师参与临床实践无具体要求;89名(78.1%)青年教师认为影响参加临床实践积极性的因素是教学科研任务重.结论 高校对青年护理教师临床实践支持不足,临床实践时长过短,形式单一、内容仍以从事单一护理工作为主.未来应完善高校青年护理教师临床实践配套政策,将临床实践纳入职业院校青年教师职称考评指标;创新具有地方特色的临床实践体系,建立分层、分专业的临床实践考评标准,为护理职业教育高质量发展提供重要保证.
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关键词
高职院校护理学"双师型"青年教师临床实践问卷调查Higher vocational collegesNursingDouble-qualified young teachersClinical practiceQuestion-naires
栏目名称
院校教育
DOI
10.3761/j.issn.1672-9234.2023.11.007
发布时间
2023-12-22
基金项目
江门市科协青年科技人才托举工程项目
江门市科技局江门市医疗卫生领域科技计划项目
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