换一批新入职护士培训系统的开发与应用研究
Development and application of standardized training system for newly recruited nurses
摘要目的 开发新入职护士培训系统,并评价其应用效果.方法 通过系统建设分析、系统设计、系统开发三大步骤研制新入职护士培训系统.采用历史对照设计,将四川省某三级甲等综合医院2020级新入职护士421名设为对照组,2021级新入职护士347名设为试验组.针对对照组,实施基于企业微信的新入职护士培训;针对试验组,实施基于新入职护士培训系统的新入职护士培训.2022年8月,采用系统满意度调查表对2021级新入职护士及其带教教师、参与新入职护士培训工作的教学管理人员进行调查,了解其对系统的满意度.采用新入职护士特定胜任力量表于新入职护士培训开始时、第6、12、18、24个月测量2020级、2021级新入职护士的特定胜任力水平.结果 新入职护士培训系统由管理与培训2个一级模块、8个二级模块,以及二级模块下的三级模块组成.新入职护士对系统的满意度得分为(92.07±13.69)分,其带教教师及教学管理人员对系统的满意度得分为(91.46±15.93)分.重复测量方差分析结果显示,两组在新入职护士培训开始时、第6、12、18、24个月的特定胜任力得分时间与组间的交互效应具有统计学意义(P＜0.05).新入职护士培训第12、18、24个月试验组特定胜任力得分高于对照组(P＜0.05).结论 新入职护士及其带教教师、教学管理人员对系统满意度较高,该系统的运用有助于提升新入职护士的特定胜任力,可为新入职护士培训与管理的信息化建设提供参考.
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关键词
教育,护理,毕业后新入职护士培训管理信息系统Education,Nursing,Post-graduationNewly nursesTrainingManagement information system
栏目名称
DOI
10.3761/j.issn.1672-9234.2024.11.012
发布时间
2024-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
四川大学华西护理学科发展专项基金重点项目（HXHL20010）
四川大学华西护理学科发展专项基金青年项目（HXHL21065）
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