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《护理学基础》课堂教学过程的设计

摘要以“病人入院、出院护理”为例,介绍《护理学基础》课堂教学设计的基本过程。主 要包括学生的情况分析,教学语言、教学方法的选择,教学密度的安排,教学媒体和教学案 例的运用等。并提出了在设计过程中应注意教学目标的展示、教学时间的安排、各种教学 方法的运用、学生学习积极性的调动等问题,从而使一堂课既严谨缜密,又生动活泼。

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中华护理杂志

中华护理杂志

2001年36卷3期

204-206页

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