换一批消毒供应中心护士自主学习能力在职业认同与岗位胜任力间的中介效应
A study of the mediating effect of self-directed learning competence between professional identity and post competence among nurses in central sterile supply departments
摘要目的 了解消毒供应中心护士岗位胜任力的现状,探讨自主学习能力在职业认同感与岗位胜任力间的中介效应,为护理管理者制订有效的干预措施提供依据.方法 采用便利抽样法,于2025年6月1-30日连续抽取福建省各级医院消毒供应中心的护士作为调查对象.采用一般资料调查表、护理人员自主学习能力量表、护士职业认同量表以及消毒供应中心护士岗位胜任力评价量表进行调查.采用结构方程模型检验自主学习能力在职业认同感与岗位胜任力间的中介效应.结果 回收问卷290份,其中有效问卷282份,有效问卷回收率为97.24％.消毒供应中心护士的岗位胜任力总分为(265.61±39.82)分,自主学习能力在职业认同感与岗位胜任力之间起部分中介作用,中介效应值为0.412,占总效应的51.95％.结论 消毒供应中心护士岗位胜任力得分处在较好水平;自主学习能力是职业认同感与岗位胜任力间的中介变量,护理管理者可采取有效措施提高消毒供应中心护士的职业认同感,促进自主学习能力的提高,进而提升岗位胜任力.
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关键词
消毒供应中心岗位胜任力自主学习能力职业认同感中介效应护理管理研究Central Sterile Supply DepartmentPost CompetenceSelf-Directed Learning CompetenceProfessional IdentityMediation EffectNursing Management Research
栏目名称
DOI
10.3761/j.issn.0254-1769.2025.S2.025
发布时间
2026-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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