摘要德育是一项系统性极强的教育工程.根据学生身心发展现状,分成大学、中学、小学几个阶段,每一教育阶段都有其特点,但各个阶段之间是又相互关联、由低到高不断向前递进的.本文从高职院校德育衔接的视角思考,探讨高职院校怎样构建德育的体系化、整体化和协调化模式.
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摘要德育是一项系统性极强的教育工程.根据学生身心发展现状,分成大学、中学、小学几个阶段,每一教育阶段都有其特点,但各个阶段之间是又相互关联、由低到高不断向前递进的.本文从高职院校德育衔接的视角思考,探讨高职院校怎样构建德育的体系化、整体化和协调化模式.
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