健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的作用分析
Effect Analysis of Health Education Clinical Nursing Pathway in Diabetes Clinical Nursing
摘要目的 探究健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的价值.方法 择取2017年9月至2018年9月间本院收治的糖尿病患者92例进行分析,随机分组为参照组、观察组,均施行常规护理,观察组同时采取健康教育临床护理路径,后组间对比两组护理效果.结果 观察组患者SAS、SDS、疾病知识掌握度、生活质量评分显著优于参照组,护理满意率89.13% 显著高于参照组67.39%,P<0.05.结论 对糖尿病患者施行健康教育临床护理路径干预能有效提升护理质量.
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