换一批贯穿素质教育思想于临床基础检验实验教学改革中的探讨
Integrating Quality Education Thoughts into Reform of Clinical Basic Laboratory Teaching
摘要经过深入分析,我们发现医学检验专业在当前教学方面存在一些不足之处.为此,以本次临床基础检验实验教学工作为突破口,致力于在教学过程中融入新的教育特色,特别是强调素质教育的重要性.此举旨在探索一种更适合当前教育情境和社会背景的教学模式,以寻求正确的发展道路.同时,要注重提升学生的社会责任感,强化他们的操作能力和对现代化高科技的适应性.为了实现这一目标,我们积极创新实验教学方法和环境,逐步取代传统的常规操作模式,以期在提高学生素质的同时,进一步改善他们的动手能力和创新能力.
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DOI
10.19335/j.cnki.2096-1219.2024.17.041
发布时间
2024-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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