大学生重复性消极思维与抑郁、焦虑情绪的交叉滞后分析
Cross-lagged Analysis of Repetitive Negative Thinking,Depression and Anxiety of College Students
摘要目的 考查重复性消极思维和抑郁、焦虑情绪的发展变化以及重复性消极思维和抑郁、焦虑情绪之间的关系.方法 采用重复思维问卷、抑郁症筛查量表(PHQ-9)和广泛性焦虑量表(GAD-7),对455名大学生进行间距3个月的追踪研究.结果 ①大学生的重复性消极思维与抑郁、焦虑情绪显著正相关;②前测的重复性消极思维对后测的抑郁情绪有显著的预测作用,而前测的抑郁情绪对后测的重复性消极思维没有显著的预测作用.前测的重复性消极思维对后测的焦虑情绪也有显著的预测作用,而前测的焦虑情绪对后测的重复性消极思维没有显著的预测作用.结论 重复性消极思维与抑郁、焦虑情绪等症状具有跨时间和跨性别的一致性,重复性消极思维是抑郁情绪和焦虑情绪的原因变量,在进行心理干预的时候,针对性地改善重复性消极思维可以帮助大学生摆脱抑郁情绪和焦虑情绪的困扰.
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