摘要本文首先解析了兽医免疫学传统教学模式和"慕课-微课-翻转课堂"各自的优势及不足之处,结合兽医免疫学课程的特点,分别阐述了"慕课"、"微课"和"翻转课堂"如何与传统教学模式相结合,以更好地发挥3种教学方式在兽医免疫学本科教学中的作用,不断提升兽医免疫学的教学效果,保障高质量地完成兽医免疫学本科教学工作.
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DOI
10.3969/j.issn.1673-4556.2019.02.050
发布时间
2019-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
西北农林科技大学教学改革研究项目 ((JY1703034))
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