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悬吊训练对痉挛型脑瘫患儿平衡功能和粗大运动功能的影响

摘要目的:探讨悬吊训练对痉挛型脑瘫患儿平衡功能及粗大运动功能的影响。方法:选取浙江大学医学院附属儿童医院康复科门诊就诊的痉挛性脑瘫患儿80例,按随机数字表法分为治疗组和对照组,每组患儿40例。所有患儿均给予常规康复训练,治疗组在此基础上联合悬吊训练(训练频率为每周6次,每次30 min,持续6个月)。于治疗前、治疗6个月后采用GMFM分级量表(GMFM-88)、Berg平衡量表(BBS)、10米步行速度(10MWT)分别评估2组患儿的粗大运动功能、平衡功能和步行功能。结果:治疗后,2组患儿的GMFM-D评分、GMFM-E评分、BBS评分和10MWT与组内治疗前比较,差异均有统计学意义( P<0.05),且治疗组治疗后的GMFM-D评分、GMFM-E评分、BBS评分和10MWT分别为(33.38±6.32)分、(40.25±7.66)分、(32.35±4.43)分和(14.03±2.89)m/min,均显著优于对照组治疗后,差异均有统计学意义( P<0.05)。 结论:常规康复训练联合悬吊训练不仅可以改善痉挛型脑瘫患儿的平衡功能和粗大运动功能,还可提高其步行能力。

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作者 胡淑珍 [1] 尹宏伟 [1] 阮雯聪 [1] 张鑫 [1] 高柯达 [1] 李海峰 [1] 余永林 [1] 学术成果认领
作者单位 浙江大学医学院附属儿童医院康复科,国家儿童健康与疾病临床医学研究中心,杭州 310003 [1]
栏目名称
DOI 10.3760/cma.j.issn.0254-1424.2020.11.012
发布时间 2025-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中华物理医学与康复杂志

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