摘要基于山西医科大学、长治医学院、汾阳医学院等院校的师生信息需求调查,构建了医学移动学习平台。该平台整合了学校的教学资源,为用户提供了多种互动学习方式,用户可以快速找到自己感兴趣的信息资源,但平台建设还需要激励措施和知识产权等方面相关制度的支持和配合。
更多相关知识
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1671-3982.2014.02.018
发布时间
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
山西省高等学校大学生创新创业训练计划(2013107)
- 浏览156
- 被引8
- 下载49

相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文


换一批



