摘要基于PICOS模式进行医学信息检索课的案例教学有利于促进学生的循证医学思维。论述了引入循证医学的PICOS模式来构建医学信息检索课程案例教学的必要性,并用具体实例探讨和说明了基于PICOS模式进行案例教学的教学案例设计、案例分析和检索方法以及在课程各阶段的适用性和实施过程。
更多相关知识
医学主题词
医学(Medicine)信息存储和检索(Information Storage and Retrieval)课程(Curriculum)教学(Teaching)循证医学(Evidence-Based Medicine)
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1671-3982.2016.12.015
发布时间
2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
上海中医药大学预算内项目“期刊文献数据库中循证中医药文献特点及检索方法研究”((2014YSN93))
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