换一批游戏疗法结合听觉统合训练在语言发育迟缓患儿中的应用效果
The Application Effect of Game Therapy Combined with Auditory Integration Training on Children with Speech Delay
摘要目的 探讨游戏疗法结合听觉统合训练在语言发育迟缓患儿中的应用效果.方法 将2022年1月至2023年3月江苏省常州市妇幼保健院收治的164例语言发育迟缓患儿以随机数字表法分为对照组和观察组各82例,对照组予常规语言康复训练,观察组在对照组基础上予游戏疗法结合听觉统合训练,干预3个月,并进行为期1年随访.记录2组患儿语言康复效果及干预前后发育商、语言行为能力、社会适应能力变化.结果 观察组患儿干预3个月后语言理解能力异常率、语言表达能力异常率及交流态度异常率均低于对照组患儿(P<0.05).观察组患儿干预3个月后及末次随访时语言行为评估量表(VerBAS)各维度评分均高于对照组(P<0.05),Gesell小儿神经心理发育量表中适应性、言语能力、个人社交行为、精细动作维度评分均高于对照组(P<0.05),社会适应能力问卷中觉察力、反思力及应对力维度评分均高于对照组(P<0.05).结论 游戏疗法结合听觉统合训练能够改善语言发育迟缓患儿心智及语言发育水平,增强患儿语言行为能力及社会适应能力,提高总体康复效果.
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关键词
语言发展障碍游戏疗法听觉统合训练社会适应发育商治疗结果Language development disorderPlay therapyAuditory integration trainingSocial adaptationDevelopmental quotientTreatment outcomes
栏目名称
DOI
10.3639/j.issn.2095-3097.2024.04.024
发布时间
2024-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
江苏省科技计划项目（BE2016614）
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