换一批多媒体宣教提高ICU患者家属感染防护依从性的效果调查
Efficacy of multimedia education in improving infection protection compliance of IUC patients' relatives
摘要目的 观察多媒体卫生宣教对ICU患者探视人员感染防护依从性的影响,以提高探视人员对医院感染知识的了解,增加其对防护措施的依从性.方法 将2011年10月-12月医院重症监护病房(ICU)所属两个家属等候区随机分为对照组和多媒体组,对照组:予患者入ICU时由专人宣教家属探视人员感染防护措施,包括戴口罩、穿隔离衣、鞋套、洗手及注意事项,并于等候室处张贴相关流程图；多媒体组:在对照组基础上播放多媒体宣教上述感染防护措施；每月择日问卷调查两组探视人员感染防护知识,并专人观察感染防护措施(口罩、隔离衣、鞋套、洗手)正确使用率.结果 多媒体组探视人员感染防护知识得分(80.5±9.3)分,对照组(63.1士9.8)分,两组得分差异有统计学意义(P＜0.05)；两组人员穿隔离衣和鞋套正确使用率比较差异无统计学意义；戴口罩和洗手正确率多媒体组分别为91.7％、69.8％,常规组分别为69.8％、21.9％,两组差异有统计学意义(P＜0.05)；物体表面和空气细菌菌落数多媒体组分别为(4.7±1.7) CFU/cm2、(165.2±20.8) CFU/m3,低于对照组的(8.3±2.3) CFU/cm2、(217.8±19.3)CFU/m3,两组差异有统计学意义(P＜0.05).结论 多媒体宣教能有效地提高重症患者探视人员的感染防护依从性,减少环境污染,从而降低重症患者医院感染的发生率.
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2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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