高校直属附院中医类别学生疫情防控意识形态现状与思政教育提升措施

Ideological situation of epidemic prevention and control among traditional Chinese medicine students and strategy to improve ideological and political education in university affiliated hospital

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摘要目的:本研究以天津中医药大学第一附属医院为例，调研在培中医类别学生疫情防控意识形态情况，研究开展学生思政教育的提升措施。方法:自拟疫情防控相关意识形态调查问卷，于2020年10月随机抽取并发放1 200名在培中医类别学生，有效回收869份，分析研究不同政治面貌学生对国家防疫政策的关注和配合度、对中医药的态度、参与志愿服务的态度。结果:全体调研学生都会主动关注和配合国家疫情防控政策(P>0.05)，学生党员对中医药态度更积极、平时参与学校志愿服务更多、疫情期间主动参与疫情防控工作更积极(P<0.05)。结论:通过分析讨论研究结果，进一步凝练思政教育措施，如挖掘思政教育资源增强全体学生具有高度的社会责任感，聚焦增强学生中医药理论和文化自信、拓展学生党建的辐射带动作用等措施，作为完善思政教育多维立体化融入临床培养过程的有效途径。