换一批
换一批"互联网+医学教育"背景下的混合式教学实践——以《口腔组织病理学》为例
The Blended Teaching in the Context of"Internet+Medical Education"-Taking the Course of Oral Histopathology as an Example
摘要在以计算机网络为基础的现代教育发展趋势推动下,医学高等教育的网络化进程进一步被推广应用.依托毕博网络教学平台,在《口腔组织病理学》课程中实施混合式教学.通过与传统教学效果进行比较,混合式教学能够实现优质教育资源共享,激发学生的积极性和主动性,增强交互性与时效性,开拓学生视野,培养团队精神和临床思维能力,提升了学生的综合素质.
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关键词
互联网+医学教育毕博平台口腔组织病理学混合式教学Internet+medical educationBlackboard platformoral histopathologyblended teaching
分类号
G424.31
栏目名称
教育教学研究
DOI
10.3969/j.issn.2095-462X.2017.01.026
发布时间
2017-05-16
基金项目
中国教师发展基金会"十二五"科研规划重点课题
河北省社会科学基金项目
河北省高等学校科学研究项目
河北北方学院教育教学改革项目
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