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基于学生成绩的高职医疗设备应用技术专业课程相关性分析

Relevance Analysis of Medical Equipment Applied Technology Specialty Courses in Higher Vocational Colleges : Based on Students' Achievements

摘要目的:分析高职医疗设备应用技术专业基础课与专业课之间的相关性,为相关专业在课程设置和教学管理上提供参考;方法:采用SPSS25.0和SPSSModeler对南京卫生高职校医疗设备应用技术专业近5年110名学生的20门课成绩进行了简单相关分析、典型相关分析、多元线性回归分析和关联规则分析;结果:该专业的基础课和专业课之间高度相关(典型相关系数0.864,P<0.01),基础课中临床医学概论、物理、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理等课程对后期专业课程的影响程度较大,专业课中医疗设备管理和医疗器械概论对前期基础课的依赖程度较小;结论:医疗设备应用技术专业课程设置跨度较大,对专业基础课应给与高度重视才能培养出符合行业需求的高素质、技能型复合人才.

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作者 丛茂柠 [1] 学术成果认领
作者单位 南京卫生高等职业技术学校 医电系,江苏 南京,210038 [1]
分类号 G712
栏目名称 课程改革
发布时间 2019-12-11
基金项目
江苏省教育科学"十三五"规划课题课题"建立医疗设备应用技术专业课程设置与从业能力相关性模型的研究"
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