换一批
换一批基于微格重构的混合教学方式在医学院校计算机类课程中的应用
Application of hybrid teaching method based on microgrid reconstruction in computer courses in medical colleges and universities
摘要目的 探讨基于微格重构的混合教学方式在医学院校计算机类课程中的应用.方法 采用微格化重构策略,构建一种新的混合式教学方法,并将其应用于医学院校计算机类课程的教学实践中.对计算机类课程进行微格化处理,按照线上线下、理论实践等模式进行各门课程之间的微格化混合重构,构建计算机类课程教学效果评价的结构方程模型,以验证其实施效果.结果 评价结果显示,微格化处理、混合模式重构,对于提升医学院校学生对计算机类课程的学习兴趣具有显著的正向影响,并间接起到了提高学生学习成绩的作用,结构方程路径系数为0.39.结论 基于微格重构的混合教学方式在医学院校计算机类课程中的应用效果显著,可以在同类院校乃至更多高校中推广应用.
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关键词
医学院校计算机课程微格重构混合教学方式Medical colleges and universitiesComputer coursesMicrolattice reconstructionMixed teaching method
栏目名称
教学方法
DOI
10.20019/j.cnki.1672-0024.2024.02.080.07
发布时间
2024-05-29
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