换一批摘要目的 探讨知识讲座-出院后随访相结合的健康教育模式对2型糖尿病患者自我效能的影响.方法 收集2017年1～12月的糖尿病住院患者共110例,随机分为对照组和实验组,各55例,对照组以传统的常规护理为主,并对患者开展了相应的健康宣教及治疗,实验组除了给予常规护理及治疗外,还针对患者开展了联合知识讲座及出院后随访工作.分别观察入院时和出院3个月后两组患者自我效能、空腹血糖、糖化血红蛋白水平的差异.结果出院3个月后经知识讲座-出院后随访进行干预的实验组,在自我能效得分上高于对照组(P＜0.05);在空腹血糖、糖化血红蛋白的改善上亦优于对照组(P＜0.05).结论 知识讲座-出院后随访的健康管理模式能提升糖尿病患者的自我管理行为,增强信心,改善血糖,使患者获益.
更多相关知识
医学主题词
自我(Ego)健康教育(Health Education)知识(Knowledge)糖尿病(Diabetes Mellitus)糖尿病, 2型(Diabetes Mellitus, Type 2)
分类号
R473.5（护理学）
栏目名称
发布时间
2019-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
:广西壮族自治区南宁市科学研究
技术开发计划项目（(20183040-3)）
- 浏览70
- 被引5
- 下载96
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
