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首页 > 中学生物教学 > 用建构主义设计"动物细胞融合与单克隆抗体"

用建构主义设计"动物细胞融合与单克隆抗体"

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摘要在"动物细胞融合与单克隆抗体"一节的教学中,采用建构主义理论为指导,以制备单克隆抗体为主线,以发现问题、设计解决方案为引导,最终让学生形成重要概念并设计制备流程,从而培养学生的科学思维和探究能力.

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作者 王运贵 [1] 孔德星 [2] 徐连清 [3] 学术成果认领
作者单位 山东省教育科学研究院 250001 [1] 山东师范大学附属中学 250014 [2] 山东省莒南县教育和体育局 276600 [3]
关键词 建构主义细胞融合单克隆抗体教学设计
栏目名称
教学设计与案例
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2023.19.016
发布时间 2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
山东省教育科学十三五规划重点课题（2020ZD048）
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中学生物教学

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2023年19期

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