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生态文明观视角下的高中生物学专题复习

摘要生态文明观的建立有利于学生提升社会责任素养,适应以德智体美劳全面发展为目标的考试评价体系.以"黄河生态环境的变迁"生态专题复习为例,从感知环境变迁、探寻黄土高原修复措施、认同修复成果、强化生态保护意识等路径展开专题复习,帮助学生构建生命观念中的生态观,落实学科育人.

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作者 吴敏婷 [1] 学术成果认领
作者单位 广东省广州市番禺区大龙中学(511450) [1]
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2024.09.004
发布时间 2024-04-12
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