换一批摘要随着多媒体教学的普及,教师上课应用多媒体课件也成为了常态.内容丰富的多媒体课件成为教师的好帮手,不但节省了上课板书、画图的时间,还能让教师借助图片、视频展示“比划”不来的微观、宏观世界.但是,在制作课件时,教师经常遇到这样的问题:找到的素材并不完全符合教学的需求.此时,就需要借助工具适当进行修改,制作符合自身需求的素材.
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