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首页 > 中学生物学 > 基于5E教学模式的模型建构教学设计——以"生态系统的结构"为例

基于5E教学模式的模型建构教学设计——以"生态系统的结构"为例

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 学术成果认领
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摘要本节课结合建构主义理论中的"5E教学模式"来进行教学设计的,利用学生制作的"生态缸"为教学引线,聚焦于本节课的教学重点——"如何分析一个生态系统的结构?"这一核心问题之上,创设了真实的问题情境.引导学生自主学习、协作学习,促进学生在情境下交流评价协作,完成建构生态系统的结构模型,达成科学思维训练目标.

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作者 刘美玲 [1] 学术成果认领
作者单位 安徽省含山中学 安徽马鞍山 238100 [1]
关键词 5E教学模式模型建构生态系统的结构
分类号 G633.91
栏目名称
教学研究
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2022.08.008
发布时间 2022-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
福建省教育科学十三五规划教育教学改革专项课题（FJJG16-06）
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中学生物学

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2022年38卷8期

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