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首页 > 中学生物学 > 中华优秀传统文化融入初中生物学跨学科实践的探索

中华优秀传统文化融入初中生物学跨学科实践的探索

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摘要中华优秀传统文化丰富的文化内涵与文化价值为跨学科主题学习提供了宝贵的素材.本文以"传承桑蚕文化"为主题,运用初中生物学、历史、物理、化学等学科知识与技能开展跨学科实践活动.通过学习桑蚕文化、探究养蚕技巧、传承蚕茧工艺等活动,学生不仅能够感受到桑蚕文化的丰富内涵,还能在跨学科整合知识的过程中提升自身综合运用多学科知识解决问题的能力,为传承和弘扬中华优秀传统文化开辟新路径.

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作者 王倩 [1] 学术成果认领
作者单位 徐州市第三十中学 江苏徐州 221000 [1]
关键词 中华优秀传统文化跨学科实践传承桑蚕文化活动设计
分类号 G633.91
栏目名称
科学探究与实验教学
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2025.07.012
发布时间 2025-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中学生物学

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2025年41卷7期

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