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拨开云雾探本源觅得良方助成长

摘要一个行为偏差的学生所掩藏的负面能量十分强大,这不仅影响其自身的发展,而且还会影响其他学生的正常学习生活.他行为的背后自是包含着很多故事,对此,班主任通过构建和谐师生关系,强化学生的正向行为;重塑家长教育方式,丰盈学生内心;构建同伴支持平台,激发学生内驱力,把握学生行为的深层次原因,做有针对性的积极引导,促进学生的正向发展.

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作者 周慧 [1] 学术成果认领
作者单位 浙江省绍兴市诸暨市应店街镇初级中学,绍兴 311817 [1]
分类号 G44
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2023.34.022
发布时间 2023-12-04
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